vssquestion

Здравствуйте, Софья!

По интересующей Вас теме предлагаем слкдующие источники:

1. Балмухамбетова М. Б. Интегрированный кружок по информатике как средство познавательной мотивации учащихся во внеурочной деятельности // Актуальные проблемы современного образования. – 2015. – № 2 (19). – С. 98-103 ; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://elibrary.ru/item.asp?id=25680360
2. Бачурина Ю. А. Исследование уровня развития познавательной активности у младших школьников (на примере кружковой работы в школе) // Новая наука: от идеи к результату : сб. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. (Сургут, 22 мая 2017). – Стерлитамак: АМИ, 2017. – № 5/1. – С. 46-49 ; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://ami.im/sbornik/MNPK-147.pdf#page=46
3. Баюнова В. И. От соревновательности к сотрудничеству // Классный руководитель. – 2013. – № 8. – С. 29-33. Нет в библиотеке. Возможен заказ.
4. Изгарина Г. К. Роль электронной кружковой работы в школе / Г. К. Изгарина, И. В. Сергиенко // Наука, образование, инновации: апробация результатов исследований. – Нефтекамск: Научно-издательский центр «Мир науки» – 2018. – С. 551-554. https://elibrary.ru/item.asp?id=32507424
5. Кудинов И. В. Модель кружковой деятельности в информационной образовательной среде / И. В. Кудинов, Е. В. Карунас // Педагогический журнал Башкортостана. – 2018. – № 4. – С. 135-142 ; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://elibrary.ru/item.asp?id=36315897
6. Миллер Д. В. Значение кружковой работы в воспитании младших подростков // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : Зб. наук. пр. – Київ-Вінниця : ДОВ Вінниця, 2000. – С. 104-106 ; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://www.vspu.edu.ua/faculty/imad/files/z/V-1.pdf#page=104
7. Павлова С. А. Учебная и внеучебная деятельность в школе как основа умственного воспитания учащихся начальных классов / С. А. Павлова, Г. Д. Очиров // Вестник Бурятского государственного университета. – 2009. – № 15. – С. 220-223 ; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/v/uchebnaya-i-vneuchebnaya-deyatelnost-v-shkole-kak-osnova-umstvennogo-vospitaniya-uchaschihsya-nachalnyh-klassov
8. Разепина Н. Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО второго поколения // Начальная школа. Первое сентября. – 2012. – № 6. – С. 8-10. Нет в библиотеке. Возможен заказ.
9. Рулевская Л. Из кандидатов – в мастера : рейтинговая система оценки достижений учащихся при организации кружковой работы / Л. Рулевская, О. Кравченко // Управление школой. – 2007. – 16-30 сент. (№ 18). – С. 10-14.
10. Сакович И. С. Технология проектной деятельности в кружке «Информатика и вычислительная техника» // Внешкольник. – 2008. – № 6. – С. 42-46. Нет в библиотеке. Возможен заказ.
11. Сулейманов Р. Р. Развивающий досуг школьников в клубе программистов // Информатика в школе. – 2015. – № 1 (104). – С. 30-35. Нет в библиотеке. Возможен заказ.
12. Тлупова М. А. Использование дистанционных технологий при организации кружковой работы. Курс кружка «Программист» / М. А. Тлупова, З. А. Тлупов // Интернет-технологии в образовании : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 21 апреля – 17 мая 2016 года). – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2016. – С. 94-99 ; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://elibrary.ru/item.asp?id=29774663
13. Филатова О. П. Дидактические условия формирования оценочной деятельности старшеклассников по созданию веб-сайтов (на примере кружковой работы по информатике) // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2012. – №. 10. – С. 124-128 ; То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-usloviya-formirovaniya-otsenochnoy-deyatelnosti-starsheklassnikov-po-sozdaniyu-veb-saytov-na-primere-kruzhkovoy-raboty
14. Хадиев Р. М. Кружковая работа по школьной информатике : учеб. пособие / Р. М. Хадиев, А. И. Ануфриева, Д. Ш. Сулейманов. – Казань : Издательство Казанского университета, 1992. – 107 с.
    Шифр НБ УР: КХ (81/Х 14, инв. 1017108)
15. Харькова А. А. Особенности использования интерактивных методов развития познавательной активности у младших школьников в кружковой работе // Современный учитель: личность и деятельность : сб. материалов по итогам VI Общеуниверситетских педагогических чтений : в 2 т. T. 1. – Москва, 2014. – С. 122-125. НЭБ РФ. Доступ с компьютеров НБ УР.

Если Вас заинтересуют источники, которых нет в нашем фонде, то вы можете оформить заказ в отдел МБА/ЭДД.