Рассказ о себе Наталья Иннокентьевна начала с воспоминаний о семье. Вот какая удивительная история связана с ее отцом:
- «...10 мая 1945 года. Закончил солдат войну, пошел посмотреть побежденный Берлин. Заглянул в одно из окон и увидел посреди зала рояль. Солдат зашел, чем-то протер пыль, на что-то сел. И заиграл... Бетховена. Разрушенный Берлин замер. Вдруг сзади раздались всхлипывания. Солдат обернулся, а у стены сидит седой немец. “Я в тебя целился, но твоя музыка не дала тебя застрелить, – сказал советскому бойцу старик. – А умеешь ли ты играть на скрипке?” Воин‑победитель хорошо знал немецкий и виртуозно играл на скрипке. И немец подарил солдату свою дорогую скрипку: “Ты достоин этого инструмента”. Так окончательно закончилась война для Иннокентия Филипповича Макшакова – отца Натальи Погребовской. Ее отец с фронта привез тогда не только скрипку: американцы подарили ему еще аккордеон. Это тоже произошло в Германии, на встрече с союзниками. Кто-то пытался что-то изобразить на аккордеоне. И папа Натальи сказал: “А давайте я попробую”. Он сыграл мелодии из фильмов с участием Чарли Чаплина. Тогда американцы спросили, может ли он сыграть их гимн? “Так папа приехал с войны с немецкой скрипкой и американским аккордеоном”, – рассказывает Наталья Иннокентьевна» (см. интервью в «Удмуртской правде»: «Наталья Погребовская: “Музыка звучит в моей голове каждую минуту”»).
Но не только отец Натальи Иннокентьевны увлекался музыкой – музыкантом была и мама, дедушка изготавливал домры и балалайки, бабушке довелось поработать тапером. Продолжив семейную традицию, Наталья Иннокентьевна тоже связала свою жизнь с музыкой. Она училась в первой музыкальной школе г. Сарапула, в музыкальном училище (ныне – Республиканский музыкальный колледж), а потом по распределению попала в Селты, где долгие годы была директором и преподавателем (сейчас она преподаватель) Селтинской музыкальной школы.
Не одно поколение юных селтинцев прошли школу Натальи Иннокентьевны. По ее словам, она не ставила цель, чтобы все они связали жизнь с музыкой, тем не менее есть примеры для особой гордости. Так, ее выпускник Сергей Трофимов основал школу игры на традиционном удмуртском инструменте крезе, создал со своими учениками в воткинском педагогическом колледже ансамбль «Сайкан». Другой выпускник – Александр Чучкалов – организовал вокальный ансамбль педагогов-ветеранов и мужской хор «Русь», который одерживает победу на многих конкурсах. На встрече присутствовала и выпускница Натальи Иннокентьевны Арина Романова, исполнившая произведения собственного сочинения.
Талантливый педагог, Наталья Иннокентьевна вложила все свои знания и любовь к музыке не только в учащихся музыкальной школы, но и в своих детей – их у нее пятеро. Все учились в музыкальной школе, четверо получили еще и художественное образование (когда родилась старшая дочь, художественной школы еще не было, и Наталья Иннокентьевна учила ее рисованию сама). Двое сыновей пошли по стопам матери, окончили музыкальное училище и связали свою жизнь с музыкой.
Помимо преподавательской деятельности, героиня встречи увлечена разнообразным творчеством: пишет музыку и стихи, создает декоративные панно из шерсти, ниток, пуговиц, бисера... Там и космос, и улыбающиеся коты, картины деревенской жизни, цветы, иконы. Главное для автора – вызывать улыбку на лицах людей. Между прочим, рукоделие Натальи Иннокентьевны очень понравилось Главе Удмуртской Республики (чья премия «Признание» за 2020 г. отметила многолетнюю деятельность педагога высшей квалификационной категории Н. И. Погребовской), и он помог организовать ее персональную выставку в Ижевске – об этом Наталья Иннокентьевна вспоминает с благодарностью.
Музыкальным подарком для всех присутствующих стало выступление участницы ансамбля традиционного русского танца «Вечерка», лауреата международных конкурсов Елены Елшанской, а Надежда Пигузова прочитала стихи.
